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    武進教育發布“樹人紅盟”品牌

    來源:網絡  時間:2022-06-07 09:32  編輯:如思   閱讀量:16695   
    武進教育發布“樹人紅盟”品牌

    6月2日,武進教育“庶人鴻蒙”品牌暨“我的優學彩虹橋”APP發布儀式在青英外國語學校舉行。

    據了解,“我有優學彩虹橋”項目是武進教育“庶人紅盟”的主要模塊,將發揮紅盟黨建優勢,通過黨組織共建,促進黨建工作與“雙減”業務深度融合,助力“雙減”政策落實,拓寬中小學課后服務資源渠道。該項目動員各領域黨員志愿者參與課后服務,將教育與生產勞動和社會實踐深度融合,突破了學校與社會的資源共享壁壘,實現了課后服務的多元化資源供給和中小學生五育的全面發展。

    “我有優學彩虹橋”APP作為紅盟的第一款APP,是專門為項目的高效實施而開發的公益軟件。針對武進區中小學,APP建立了平等接入、廣覆蓋的課后服務資源信息庫,可為“庶人鴻蒙”共建單位和學校(資源需求方)提供資源在線對接。目前已有128個單位和組織志愿開設15大類近200門課程,涵蓋紅色課程、鄉村振興、智能制造、文化藝術、心理咨詢、生命教育等。,每年可提供約2580門課程。

    資源供應商之一的常州工業職業技術學院開設了31門文化課。學校黨委委員、副校長吳麗云介紹,基于中小學各年齡段需求,學校狠抓“我有優學彩虹橋”的“色”字,基于兩個背景開設系列課程——“藍色”科技文化課程,如無人機培訓;金壇紙雕等“紅色”傳統文化課程,為中小學生提供職業啟蒙教育。

    如何利用好中小學這座“彩虹橋”?武進星河實驗小學黨支部書記、校長莊惠芬說,學校會根據菜單進行點菜,在實踐中形成適合孩子發展的操作單,形成由點到面的融合教育“立交橋”。

    武進區教育局組織人事科科長張敏表示,區教育局將充分發揮紅領巾的力量,聚集更多優質資源,讓每所學校既是資源的使用者,也是提供者,幫助“降低雙方成本”,讓更多學生受益。

    會議還表彰了常州市中小學“雙減”優秀實踐案例一等獎獲得者。

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